Followers

Featured 1

Curabitur et lectus vitae purus tincidunt laoreet sit amet ac ipsum. Proin tincidunt mattis nisi a scelerisque. Aliquam placerat dapibus eros non ullamcorper. Integer interdum ullamcorper venenatis. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

Featured 2

Curabitur et lectus vitae purus tincidunt laoreet sit amet ac ipsum. Proin tincidunt mattis nisi a scelerisque. Aliquam placerat dapibus eros non ullamcorper. Integer interdum ullamcorper venenatis. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

Featured 3

Curabitur et lectus vitae purus tincidunt laoreet sit amet ac ipsum. Proin tincidunt mattis nisi a scelerisque. Aliquam placerat dapibus eros non ullamcorper. Integer interdum ullamcorper venenatis. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

Featured 4

Curabitur et lectus vitae purus tincidunt laoreet sit amet ac ipsum. Proin tincidunt mattis nisi a scelerisque. Aliquam placerat dapibus eros non ullamcorper. Integer interdum ullamcorper venenatis. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

Featured 5

Curabitur et lectus vitae purus tincidunt laoreet sit amet ac ipsum. Proin tincidunt mattis nisi a scelerisque. Aliquam placerat dapibus eros non ullamcorper. Integer interdum ullamcorper venenatis. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

Monday, February 16, 2009

Ekstrakurikuler Tina Wacana Basa Sunda

Ekstrakurikuler nyaeta kagiatan anu dilakukeun ku siswa sakola atawa universitas di luar jam belajar standarna kurikulum. Kagiatan-kagiatan iyeu aya di tiap jenjang pendidikan ti sakola dasar sampe universitas. Kagiatan ekstrakurikuler ditujukeun supaya siswa kersa ngembangkeun kapribadian, bakat, sareng kamampuan di unggal bidang diluar bidang akademik.

Kagiatan iyeu diayakeun secara swadaya ti pihak sakola oge siswa siswi nyalira kanggo ngarintis kagiatan di luar jam pelajaran sakola.
Kagiatan ti ekstrakurikuler nyalira kersa bentukna seni, olahraga, pengembangan kapribadian, sareng kagiatan lain nu gaduh tujuan positif kanggo kamajuan siswa sareng siswi nyalira.
Dina waktos ayeuna kagiatan ekstrakurikuler dikenal nyaeta kagiatan tambahan pelajaran anu sesuai sareng pelajaran anu dihoyong sareng katulis dina daftar kagiatan ekstrakurikuler. Kagiatan ekstrakurikuler biasana disayagikeun dugi sonten dimana siswa sareung siswi parantos teu aya pelajaran wajib deui di kelas, teras kagiatan ieyu dimulai parantos uih sakola. Manfaat tina kagiatan ekstrakurikuler kersa dikaitkeun sareung kanggo nambah nilai anu kurang dina mata pelajaran nu dicandak, kanggo ngembangkeun bakat siswa sareung siswi, sareng oge janten sarana pangulinan nu dikadeudeuh ku siswa sareung siswi atawa janten sarana pangulinan sinareng belajar.
Kagiatan ekstrakurikuler salami iyeu ditujukeun ka murid-murid nu sakola di sakolaanna. Dina kayaan kagiatan iyeu, kagiatan belajar ngajar oge kanging makin lancar sareng supaya nambah wawasan anu leuwih dibandingkeun dikelas. Kagiatan ekstrakurikuler diwajibkeun ka siswa siwi sadayana disakolaan eta.
Manfaat, fungsi, sareng tujuan diayakeunna kagiatan ekstrakurikuler disakola sareung di kampus nyaeta kanggo wadah nyalurkeun hobi, minat sareng bakat kanggo siswa atawa mahasiswa anu positif kanggo ngasah kamampuan, dara kreativitas, jiwa sportifitas, ningkatkeun rasa percaya diri, sareng anu sanesna.
Dihandap iyeu contoh nama-nama ekstrakurikuler anu umumna aya di institusi pendidikan formal, nyaeta:
A. Ekstrakurikuler / Ekskul Olahraga :
- Sepak Bola
- Bola Basket
- Bola Voli
- Futsal
- Tenis Meja
- Bulutangkis
- Renang
- Billyard
- Bridge
- Fitnes
B. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Beladiri :
- Karate
- Silat
- Tae Kwon Do
- Gulat
- Tarung Drajat
- Kempo
- Wushu
- Capoeira
- Tinju
- Merpati Putih
C. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Musik
- Band
- Paduan Suara
- Orkestra
- Drumband / Marchingband
- Akapela
- Angklung
- Nasyid
- Qosidah
- Karawitan
D. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Tari Dan Peran
- Cheerleader
- Modern Dance / Tari Modern
- Tarian Tradisional
- Teater
E. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Media
- Jurnalistik
- Majalah Dinding / Mading
- Redio Komunikasi
- Fotografi
- Sinematrografi
F. Ekstrakurikuler / Ekskul Lainnya
- Komputer
- Otomotif / Bengkel
- Palang Merah Remaja / PMR
- Pramuka
- Karya Ilmiah Remaja / KIR
- Pecinta Alam
- Bahasa
- Paskibra / Pasukan Pengibar Bendera
- Kerohanian (Rohis, Rohkris, dll)
- Klub Bikers
- Wirausaha
- Koperasi Siswa / Kopsis
- Video Game, dll
Referensi :

wikipedia
http://hanjaya839.wordpress.com/2008/12/12/manfaat-kegiatan-ekstrakurikuler/
http://organisasi.org/jenis-macam-kegiatan-ekstrakurikuler-ekskul-di-sekolah-kampus-mata-pelajaran-tambahan


Insert Lagu di Ms. PowerPoint (ppt)

Berikut ini Cara insert lagu ke powerpoint, dari slide pertama sampai akhir tanpa berhenti

1. convert lagunya dulu ke versi .wav
2. kemudian di powerpoint, pilih menu Slide show - Slide Transition. Di
sebelah kanan akan muncul menu, di bagian Modify Transition, ada menu sound, pilih dropdown menu : Other sound, kemudian akan di tanya dimana file wav tadi.

3. kemudian apply - ok

Selanjutnya supaya powerpoint dapat ditampilkan berikut lagunya dimanapun presentasi dilakukan :

1. Pertama buat terlebih dahulu Package for CD yang ada di bawah menu File. Terus
tekan tombol Option
2. lalu check Linked Files harus di centang (di tick).
lalu tekan tombol OK
4. copy ke folder nanti tinggal klik aja tombol Copy to Folder
5. nanti akan dibuatin satu folder, nanti windows akan memasukkan semua utility file
yang dibutuhkan untuk jalanin powerpoint tsb.
6. Selanjutnya tinggal copy satu folder itu ke thumbdrive (flashdisk)
7. Presentasi siap dilaksanakan tanpa khawatir lagu yang sudah diinsert tidak jalan,
karena secara otomatis windows akan mengeksekusi file Powerpoint, walaupun di
komputer tidak di install Microsoft Office tapi tetap bisa dijalankan.

Referensi
http://www.mail-archive.com/binusnet@yahoogroups.com/msg07931.html
http://www.akupercaya.com/forums/computer-electronic/9980-insert-mp3-di-power-point-tanpa-link-ke-komputer-gue.html

spesial thx to : temmi dan hasanwidjaya untuk ilmu yang luar biasa


Thursday, February 5, 2009

WAY TO REDUCED SIZE OF MS EXCEL FILE (MEMPERKECIL UKURAN FILE MS EXCEL)

one thing I've run across is that you often have a lot of space stored in a worksheet that you didn't even know was there.

Hit your home key and it should take you to the top of your worksheet (if this does not happen you need to go into your Tools - Options - Transition and enable lotus 1-2-3 transition navigation keys)

Then hit your End key followed by your Home key. This should take you to the lower right most cell of you worksheet.

If it takes you well below where you need to be, you're storing a lot of blank space.

Do a board search for "Bloat".

A common "noob" mistake (per your last post is to format an entire row or column when you're actually only using a small portion of those ranges.

That can take up more real estate than a Southern California Developer!

First step is to delete unused rows and columns. You can see a Mb file drop to Kb doing that.

If it's a distributable workbook, you can reduce file size with something like this:

Sub ReduceMe()
****Dim ws As Worksheet
********
********With Application
************.ScreenUpdating = False
************
************For Each ws In ActiveWorkbook.Worksheets
****************ws.Activate
********************With Cells
************************.Copy
************************.PasteSpecial Paste:=xlPasteValues, Operation:=xlNone, SkipBlanks _
****************************:=False, Transpose:=False
********************End With
************Next ws
****************
************.CutCopyMode = False
************.ScreenUpdating = True
********End With
********
End Sub


Macros do add to file size on an incremental basis, so you don't want to have a bunch of empty modules/garbage lying around. Note that recorder adds a bunch of extraneous stuff that you don't need, so you'll also want to clean them up. Post code here to have the pundits do it for you

"Cells" is the same as doing CTRL+A (Select All). To see it in action, record a macro on any sheet and perform the following keystrokes-->CTRL+A-->CTRL+C-->/ESV-->ESC (Escape key).

You'll get this

Option Explicit
'** Option Explicit keeps you honest and will make you
'** write your code more efficiently
'** See Dimensioning Variables in the Helpfile

Sub Macro1()
****Cells.Select
****Selection.Copy
****Selection.PasteSpecial Paste:=xlValues, Operation:=xlNone, SkipBlanks:= _
********False, Transpose:=False
****Range("A1").Select
****Application.CutCopyMode = False
End Sub

'** But you can do this much faster

'** There's generally no need to Select objects in order to work with them
'** Where you see Select followed by Selection, you can
'** generally**remove both statements
'** Selecting can really slow you down; not selecting forces VBA to
'** do your work in the background
'** Anytime VBA sees a period (.) it has to calculate that step
'** With statements and removing Selects helps speed it up
'** by removing periods incrementally

'** Run both Macros and see if there's a difference
'** Although in this code there won't be much difference

Sub Macro2()
****'** With statements can be nested
****With Application
********'** Turn off "Screen Flashing/Movement"
********.ScreenUpdating = False
********
********'** Cells = Apply to the entire worksheet
********With Cells
************.Copy
************.PasteSpecial Paste:=xlValues
********End With
********
********'** Goto instead of Selecting
********.Goto [A1]
********'** Turn off the "Moving Copy Border"
********.CutCopyMode = False
********.ScreenUpdating = True
********'** Microsoft used to automatically set this back to True,
********'** but aparrently won't support it in the future, so make sure that
********'** you do
****End With
****
End Sub


Reference :

http://www.mrexcel.com/forum/showthread.php?t=97014




Wednesday, February 4, 2009

Nama Latin Ikan



Nama Latin Ikan :


Belida

notopterus Chitala

Gupi

Poecilia reticulata

Plati Pedang

Xiphophorus relleri

Tiger

Botia Macracanta

Zebra

Pterois sp.

Napoleon

Cheilinus

Kijing Taiwan'

Anodonta

U. Vanamei

Litopenacus

LAT

Cherax

Kepiting Bakau

Schyla

Rajungan

Portunus

Layur

Trichiurus spp

Tiram Mutiara

Phintada maxima

Rumput Laut

Caulerpa

Belut Jepang (sidat)

Anguila

cupang

Betta Picta

Paradise Fish

macropodus

Discus

Symphisondon

Bawal

Pampus Argentus

Baung

Macro nemurus

Mas

Cyprinus carpio

Lele

Clarias Batrachus

Nila

Oreochromis niloticus

Gurame

Osphronemus gouramy

Patin

Pangasius pangasius

Kerapu

Chromileptes altivelis

Sempadi

Osteochylus melanopleurus

Labeo

Labeo chrysophekadion

Pepah

Puntioplites proctozysron

Gulamah

Scianidae

Kakap

Lutjanidae

Bawal Hitam

Formio niger

Bawal Putih

Pampus argentus






Tuesday, February 3, 2009

Kajian Nasogastric Tubes (NGT)

Kajian Nasogastric Tubes (NGT)

Nasogastric Tubes (NGT) sering digunakan untuk menghisap isi lambung, juga digunakan untuk memasukan obat-obatan dan makananan. NGT ini digunakan hanya dalam waktu yang singkat. (Metheny & Titler, 2001).



Tindakan pemasangan Selang Nasogastrik
adalah proses medis yaitu memasukkan sebuah selang plastik ( selang nasogastrik, NG tube) melalui hidung, melewatu tenggorokan dan terus sampai ke dalam lambung.(http://en.wikipedia.org/wiki/Nasogastric_intubation )

Nasogastrik:
Menunjuk kepada jalan dari hidung sampai ke lambung. Selang Nasogastrik adalah suatu selang yang dimasukkan melalui hidung ( melewati nasopharynx dan esophagus ) menuju ke lambung. Singkatan untuk Nasogastrik adalah NG. Selangnya disebut selang Nasogastrik.

"Nasogastric"
terdiri dari dua kata, dari bahasa Latin dan dari bahasa Yunani, Naso adalah suatu kata yang berhubungan dengan hidung dan berasal dari Latin “nasus”untuk hidung atau moncong hidung. Gastik berasal dari bahasa Yunani “gaster” yang artinya the paunch ( perut gendut ) atau yang berhubungan dengan perut. Istilah “nasogastric” bukanlah istilah kuno melainkan sudah disebut pada tahun 1942.( http://www.medterms.com/script/main/art.asp?articlekey=9348)

Definisi NGT :
Selang Nasogastrik atau NG tube adalah suatu selang yang dimasukkan melalui hidung sampai ke lambung. Sering digunakan untuk memberikan nutrisi dan obat-obatan kepada seseorang yang tidak mampu untuk mengkonsumsi makanan, cairan, dan obat-obatan secara oral. Juga dapat digunakan untuk mengeluarkan isi dari lambung dengan cara disedot.
(http://dying.about.com/od/glossary/g/NG_tube.htm )

Tujuan dan Manfaat Tindakan

Naso Gastric Tube digunakan untuk:
1. Mengeluarkan isi perut dengan cara menghisap apa yang ada dalam lambung(cairan,udara,darah,racun)
2. Untuk memasukan cairan( memenuhi kebutuhan cairan atau nutrisi)
3. Untuk membantu memudahkan diagnosa klinik melalui analisa subtansi isi lambung
4. Persiapan sebelum operasi dengan general anaesthesia
5. Menghisap dan mengalirkan untuk pasien yang sedang melaksanakan operasi pneumonectomy untuk mencegah muntah dan kemungkinan aspirasi isi lambung sewaktu recovery (pemulihan dari general anaesthesia)

KOMPLIKASI YANG DISEBABKAN OLEH NGT

1. Komplikasi mekanis
- Sondenya tersumbat.
- Dislokasi dari sonde, misalnya karena ketidaksempurnaan melekatkatnya sonde dengan plester di sayap hidung.

2. Komplikasi pulmonal: misalnya aspirasi.
Dikarenakan pemberian NGT feeding yang terlalu cepat
3. Komplikasi yang disebabkan oleh tidak sempurnanya kedudukan sonde
- Yang menyerupai jerat
- Yang menyerupai simpul
- Apabila sonde terus meluncur ke duodenum atau jejunum.
Hal ini dapat langsung menyebabkan diare.
4. Komplikasi yang disebabkan oleh zat nutrisi

PENGKAJIAN
Pengkajian pada pasien yang akan dilakukan pemasangan NGT meliputi:

1. Biodata klien: Nama, jenis kelamin, usia, pekerjaan,tingkat pendidikan, Diagnosa medis,Tanggal admission.
2. Riwayat kesehatan: Riwayat Masa lalu klien, Riwayat kesehatan keluarga dan Riwayat kesehatan klien saat ini.
3. Kondisi kesehatan saat ini
Pemeriksaan fisik:
*Kesadaran umum: Allert/letargic, (regular/irregular),Pulse rate,Blood pressure.
*Tanda-tanda Vital: Respiration(regular/irregular),Respiration rate,Pulse rate,Blood pressure.
*Head to too; Apakah terdapat trauma di bagian kepala; nasophageal trauma,skull fracture,maxilo fracture,cervical fracture,disphagia,atresia oesophagus,naso-oro-pharyngeal burn.apakah terdapat paresthesia, hemipharesis,Apakah terdapat alat bantu pernafasan;pemasangan mask oksigen,nasal canula,endotracheal tube,guedel/mayo,ventilator,distensi abnominal, muntah(cairan,darah;warna,konsistensi)

Data Penunjang:
• Oxygen saturation
• Chest X-Ray

NGT on Chest-X Ray dan Upper Abdominal X Ray
sesudah insertion untuk memastikan posisi NGT di lambung

• Laboratorium: sample darah lengkap,urine,stool

PENGKAJIAN SECARA UMUM

Pengkajian harus berfokus pada:
Instruksi dokter tentang tipe slang dan penggunaan slang
Ukuran slang yang digunakan sebelumnya, jika ada
Riwayat masalah sinus atau nasal
Distensi abdomen, nyeri atau mual


Diagnosa Keperawatan
Diagnosa keperawatan yang sering muncul pada pasien dengan pemasangan NGT adalah sebagai berikut :

Gangguan pemenuhan nutrisi : kurang dari kebutuhan
Gangguan Rasa Nyaman : mual muntah
Kurang pengetahuan

C. PERENCANAAN SECARA UMUM
Perencanaan untuk pemasangan NGT sesuai dengan tujuan dan manfaat tindakan dan indikasi kontraindikasi

Perencanaan keperawatan untuk menghindari beberapa komplikasi

1. Komplikasi mekanis

a) Agar sonde tidak tersumbat
perawat atau pasien harus teratur membersihkan sonde dengan menyemprotkan air atau teh sedikitnya tiap 24 jam
bila aliran nutrisi enteral sementara terhenti, sonde harus dibersihkan setiap 30 menit dengan menyemprotkan air atau teh.

b) Agar sonde tidak mengalami dislokasi

sonde harus dilekatkan dengan sempurna di sayap hidung dengan plester yang baik tanpa menimbulkan rasa sakit
posisi kepala pasien harus lebih tinggi dari alas tempat tidur (+ 30°)

2. Komplikasi pulmonal: aspirasi

a) Kecepatan aliran nutrisi enteral tidak boleh terlalu tinggi
b) Letak sonde mulai hidung sampai ke lambung harus sempurna.

Untuk mengontrol letak sonde tepat di lambung, kita menggunakan stetoskop guna auskultasi lambung sambil menyemprot udara melalui sonde.

3. Komplikasi yang disebabkan oleh tidak sempurnanya kedudukan sonde

a) sebelum sonde dimasukkan, harus diukur dahulu secara individual (pada setiap pasien) panjangnya sonde yang diperlukan, dari permukaan lubang hidung sampai keujung distal sternum.
b) sonde harus diberi tanda setinggi permukaan lubang hidung
c) sonde harus dilekatkan dengan sempurna di sayap hidung dengan plester yang baik tanpa menimbulkan rasasakit
d) perawat dan pasien harus setiap kali mengontrol letaknya tanda di sonde, apakah masih tetap tidak berubah (tergeser).

4. Komplikasi yang disebabkan oleh yang zat nutrisi antara lain

4.1. Komplikasi yang terjadi di usus
a) Diare
b) Perut terasa penuh
c) Rasa mual, terutama pada masa permulaan pemberian nutrisi enteral

4.2. Komplikasi metabolik hiperglikemia

Perencanaan keperawatanya dari komplikasi yang terjadi di usus
Pemberian nutrisi enteral harus dilakukan secara bertahap.
Tahap pembangunan; dengan mempergunakan mesin pompa
Hari 1 : kecepatan aliran 20 ml/jam = 480 ml/hari
Hari 2 : kecepatan aliran 40 ml/jam = 960 ml/hari
Hari 3 : kecepatan aliran 60 ml/jam = 1440 ml/hari
Hari 4 : kecepatan aliran 80 ml/jam = 1920 ml/hari
Hari 5 : kecepatan aliran 100 ml/jam = 2400 ml/hari = 2400 kcal/hari
Kekurangan kebutuhan cairan dalam tubuh pada hari pertama sampai dengan hari keempat harus ditambahkan dalam bentuk air, teh atau dengan sistem infus (parenteral).

Selanjutnya ada dua kemungkinan:
Kemungkinan I
Nutrisi enteral konsep 24 jam:
Kecepatan aliran nutrisi enteral tetap 100 ml/jam = 2400
ml/hari = 2400 kcal/hari.

Kemungkinan II
Hari 6: kecepatan aliran 120 ml/jam (selama 20 jam/hari)
Hari 7: kecepatan aliran 140 ml/jam (selama 17 jam/hari)
Hari 8: kecepatan aliran 160 ml/jam (selama 15 jam/hari)
Hari 9: kecepatan aliran 180 ml/jam (selama 13 jam/hari)
Hari 10: kecepatan aliran 200 ml/jam (selama 12 jam/hari)

Nutrisi enteral konsep 12 jam
Kecepatan aliran nutrisi enteral tetap 200 ml/jam = 2400ml/hari = 2400 kcal/hari

Maksud konsep 12 jam ini agar pasien hanya terikat oleh
pemberian nutrisi enteral selama 12 jam sehari. Misalnya,hanya antara jam 19 sampai jam 7 pagi sambil tidur.
Apabila timbul rasa mual atau diare, pada waktu tahap pembangunan dianjurkan supaya kecepatan aliran nutrisi enteral diturunkan 40 ml/jam.

Contoh :
26 Cermin Dunia Kedokteran No. 42, 1987
Pada kecepatan 100 ml/jam, pasien merasa mual dan mendapat diare.
Dianjurkan:
-- kecepatan diturunkan sampai 60 ml/jam
-- ditunggu 24 sampai 48 jam sehingga rasa mual dan diare hilang
-- setelah rasa mual dan diare hilang, kecepatan boleh dinaikkan lagi menjadi 80 ml/jam
-- tunggu lagi 48 jam
-- bila tak ada keluhan, kecepatan boleh dinaikkan lagi menjadi 120 ml/jam, dan seterusnya.
Tiap kali timbul rasa mual atau diare, kecepatan aliran nutrisi langsung dikurangi 40 ml/jam dan perlahan-lahan setelah rasa mual dan diare hilang, kecepatan dinaikkan lagi.

• perencanaan keperawatan dari komplikasi metabolik

- periksa kadar gula dalam darah selama nutrisi enteral
- bila terjadi hiperglikemia, terutama pada pasien-pasien yang menderita dibetes melitus, harus dilakukan terapi dengan insulin.


BEBERAPA HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN

A. Nutrisi enteral per sonde tak perlu dihentikan, bila
1. diare ringan
2. perut terasa penuh
3. pasien terus menerus harus bertahak
4. dislokasi sonde yang tidak terlalu berat

Dalam hal ini, pasien dan perawat dapat menanggulanginya dengan cara-cara sebagai berikut :
-- kecepatan nutrisi enteral harus diturunkan 40 ml/jam
-- apakah ada kemungkinan kontaminasi pada waktu mempersiapkan zat nutrisi?

Bila demikian, sistem saluran dan zat nutrisi harus diganti dengan yang baru dan bersih.
-- periksa letak sonde. Gunakan stetoskop untuk mengauskultasi lambung sambil menyemprot udara ke dalam sonde.

B. Nutrisi enteral harus dihentikan sementara sampai kesukaran-kesukaran ditanggulangi, bila:
1. muntah-muntah
2. pilek (rinitis) yang berat
3. kalau simtom-simtom dari A dalam waktu 48 jam tidak mereda
Selama penghentian ini, perawat atau pasien harus secara teratur membersihkan sonde dengan menyemprotkan air atau teh agar sonde tidak tersumbat.

C. Nutrisi enteral harus langsung dihentikan dan konsultasi ke
dokter, bila:
1. muntah-muntah yang berat
2. diare yang berat
3. diduga aspirasi

KONTROL RUTIN

1. Setiap 2 hari menimbang berat badan
-- ini merupakan kontrol rutin yang mudah dan efektif
-- bila berat badan tidak naik atau bahkan menurun menunjukkan sesuatu yang tidak sempurna
-- dalam hal ini harus konsultasi ke dokter.
2. Pasien atau perawat harus secara teratur membuat protokol
tentang frekuensi, jumlah dan konsistensi dari tinja.
3. Pasien atau perawat harus setiap kali mengontrol apakah letak tanda pada sonde masih berada di permukaan lubang hidung dan tidak tergeser. Sonde harus tetap melekat sempurna di sayap hidung dengan plester yang baik, tanpa menimbulkan rasa sakit.
4. Mesin pompa dan sistem pipa plastik harus dikontrol baik- baik kebersihannya dan tidak boleh bocor

"CHECK LIST"
Harus konsultasi ke dokter, bila :
1. berat badan turun
2. pilek (rinitis) yang berat
3. diduga aspirasi
4. muntah-muntah yang berat

Apakah kedudukan sonde masih sempurna? Bila:
1. pasien terus menerus bertahak (refluks)
2. diare: ini akan terjadi bila sonde meluncur terus menuju abdomen atau jejunum.
Dalam hal ini sonde harus agak ditarik ke luar.
Apakah osmolaritas zat nutrisi sesuai dengan yang dianjurkan? Bila:
1. diare
2. perut terasa penuh.
Dalam hal ini harus diperiksa apakah zat nutrisi dipersiapkan sesuai dengan yang dianjurkan oleh pabrik. Perhatikan perbandingan antara jumlah air terhadap jumlah bubuk zatnutrisi.
Apakah kecepatan aliran nutrisi enteral tidak terlalu cepat?
Apakah mesin pompa atau sistem pipa tidak sempurna?
Bila
1. diare
2. perut terasa penuh

Indikasi dan Kontraindikasi Pemasangan NGT
INDIKASI:

• Pasien dengan distensi abdomen karena gas,darah dan cairan
• Keracunan makanan minuman
• Pasien yang membutuhkan nutrisi melalui NGT
• Pasien yang memerlukan NGT untuk diagnosa atau analisa isi lambung

KONTRAINDIKASI:

Nasogastric tube tidak dianjurkan atau digunakan dengan berlebihan kepada beberapa pasien predisposisi yang bisa mengakibatkan bahaya sewaktu memasang NGT,seperti:

• Klien dengan sustained head trauma, maxillofacial injury, atau anterior fossa skull fracture. Memasukan NGT begitu saja melalui hidung maka potensial akan melewati criboform plate, ini akan menimbulkan penetrasi intracranial.
• Klien dengan riwayat esophageal stricture, esophageal varices, alkali ingestion juga beresiko untuk esophageal penetration.
• Klien dengan Koma juga potensial vomiting dan aspirasi sewaktu memasukan NGT, pada tindakan ini diperlukan tindakan proteksi seperti airway dipasang terlebih dahulu sebelum NGT
• Pasien dengan gastric bypass surgery yang mana pasien ini mempunyai kantong lambung yang kecil untuk membatasi asupan makanan
konstruksi bypass adalah dari kantong lambung yang kecil ke duodenum dan bagian bagain usus kecil yang menyebabkan malabsorpsi(mengurangi kemampuan untuk menyerap kalori dan nutrisi


REFERENSI

# http://ruang-keperawatan.blogspot.com/
# http://en.wikipedia.org/wiki/Nasogastric_intubation
# Metheny, N A. & Titler, M. (2001) Assessing Placement of Feeding Tubes.
American Journal of Nursing 101(5)
# http://www.medterms.com/script/main/art.asp?articlekey=9348
# http://dying.about.com/od/glossary/g/NG_tube.htm